Educação Física

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    Effects of detraining on health indicators in people with spinal cord injury
    (Universidade Federal de Viçosa, 2024-01-12) Almada, Lucas Barbosa; Moreira, Osvaldo Costa; http://lattes.cnpq.br/8165628170613961
    Spinal cord injury (SCI) is a debilitating condition that causes motor, physiological, and sensory impairments, potentially leading to permanent disability, increased morbidity, and mortality, ultimately impacting an individual's quality of life (QoL). Physical exercise emerges as an effective alternative to mitigate these consequences and uphold the autonomy and QoL for this population. Detraining (DT), defined as the partial or total loss of adaptations induced by physical training in response to its complete interruption or insufficient stimulus, represents a significant concern. This thesis focuses on the impact of DT on health indicators in individuals with SCI. Two studies were conducted, a systematic review and an observational study, aimed at (1) verifying the state of the art regarding DT in individuals with SCI; and (2) To elucidate the long-term effects of DT on muscle strength (MS), functional capacity (FC), mental health (MH), and body composition (BC). The first study is a systematic review following the Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. The investigation utilized databases such as PubMed, Web of Science, Embase, SPORTDiscus, and Cochrane, employing pertinent English keywords related to "Detraining" and "Spinal Cord Injury" along with their respective synonyms. Owing to the scarcity of research in this area, no timeframe was established for the eligibility of studies. The search, conducted in November 2023, initially identified 42 studies, which was narrowed down to 15 after removing duplicates. Post-title analysis, two more studies were discarded. Of the 13 abstracts scrutinized, seven were further excluded, leaving a total of six for in-depth analysis. The unique characteristics of these studies precluded the execution of a meta-analysis. As results DT seems to impact on health reducing cross-sectional muscle area, maximum oxygen uptake (VO2peak), altering BC and metabolic profile. In chapter II, the aim of the observational study was to assess the impact of DT during the pandemic on five individuals with thoracic SCI. Evaluations of MS, FC, BC, and MH were conducted using techniques such as strength assessments, DEXA scans and mental health surveys focusing on anxiety and depression. After a 33-month period of DT, notable decreases in functional agility and MS were observed, accompanied by an aggravation of anxiety and depression symptoms. Variations were seen in the total body mass and fat mass across participants. The outcomes regarding lean body mass also showed diversity, with one subject experiencing considerable decline. DT led to significant changes in BC when training was realized by inactive muscles, characterized by an increase in body fat and a decrease in muscle mass, particularly after ceasing testosterone-related training. This cessation of exercise regimens also notably impacted metabolic profiles, causing alterations in glucose levels, lipid profiles, and insulin sensitivity. Additionally, changes in hemodynamic factors, such as blood pressure and heart rate, were observed, increasing the risk of cardiovascular issues. A reduction in VO2peak was also evident following the DT period, indicating cardiorespiratory decline. Concurrently, the DT period during the pandemic resulted in a deterioration of both physical and mental states in individuals with SCI, underscoring the necessity of regular exercise for this group. This highlights the importance of personalized evaluations to fully understand the effects of DT, emphasizing the critical need for sustained physical training to mitigate adverse health outcomes. Keywords: Spinal Cord Injury. Detraining. Health.
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    Hierarchy of interpersonal synergies in basketball: a theoretical and methodological approach
    (Universidade Federal de Viçosa, 2022-12-05) Santos, Rodrigo de Miranda Monteiro; Carneiro Júnior, Miguel Araújo; http://lattes.cnpq.br/1954292229391406
    The aim of this study was to discuss and identify, theoretically and methodologically, the hierarchical levels (i.e., dyadic and collective) of defensive interpersonal synergies in basketball. We suggest that the characteristics of a task constrain the formation of synergies from the dyadic to the collective level. Consequently, identifying multi-level interpersonal synergies in team sports demands studying the formation of synergies as a task-dependent phenomenon. Likewise, we recommend that future studies address this issue and take into account the relevance of performance goals in each level (i.e., dyadic and collective) of analysis. The Uncontrolled Manifold (UCM) concept was used to determine the limits of variability of values of task elements that allow to stabilize the performance measure. The task elements were players’ positions captured by the bidimensional (x and y) coordinates. The performance goal selected for identifying the presence of interpersonal synergies in the defensive phase of play at the dyadic level was the interpersonal distance between defenders, which, it is assumed, tends to be stabilized to prevent an opponent to get near the basket. At the collective level, the performance goal selected was the distance between the team centroid – formed by the average positions of all players in the court – and the ball, whose stabilization is likely to ensure cohesion in defense. The measures proposed in the present study were adequate to describe the defensive synergistic behavior of a basketball team in a match of the regular season of the NBA, both at dyadic and collective levels. Dyadic synergies predicated on the stabilization of the interpersonal distance by two defenders were observed during the whole match. Although collective synergies were only observed in 30% of the plays, the frequency of synergies predicated on the distance between the team centroid and the ball might be related with the occurrence of more complex team defensive behaviors. No significant differences were found in the frequency or strength of synergies between two teams during an NBA match. The dyadic synergies that most contributed to the formation of collective synergies (D5 and D6, respectively) was the only aspect that significantly distinguished the defensive behavior of Team A and Team B. Nevertheless, the variables proposed in this study were capable of identifying a fair number of interpersonal synergies at both levels (i.e., dyadic and collective). Even so, further research is needed to investigate other performance variables and their association with defensive performance. Keywords: Basketball. Synergies. Uncontrolled Manifold.
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    Avaliação dos efeitos do treinamento de força na avaliação da independência funcional de pessoas com lesão medular: um estudo de caso
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-12-08) Freitas, Karla Raphaela da Silva Ramos; Pereira, Eveline Torres; http://lattes.cnpq.br/1115520018290272
    A Lesão Medular Espinhal (LME) pode levar a alterações sensoriais, motoras e autonômicas, gerando impactos econômicos, sociais e nas realizações das atividades de vida diária, resultando, assim, na redução da qualidade de vida do indivíduo. As alterações podem ter maior ou menor impacto, dependendo da gravidade e da extensão da lesão, e podem também estar associadas ao estilo de vida após a lesão. As limitações na realização das atividades diárias podem levar, ainda, a necessidade de auxílio de terceiros, além de interferir também nos domínios de atividade e de participação. A manutenção dos níveis de funcionalidade tem se tornado um dos principais objetivos das equipes multidisciplinares que atuam nos atendimentos de pessoas com LME. Nesse sentido, os exercícios físicos têm tomado força enquanto possibilidade de intervenção. Entretanto, nem sempre é fácil estabelecer parâmetros para o processo de avaliação desses indivíduos em resposta ao exercício físico como intervenção. É sob esse contexto que este estudo objetivou investigar as influências do treinamento de força sobre a independência funcional de pessoas com LME. Para isso, foi necessário entender quais instrumentos são mais utilizados nessa avaliação e quais os entendimentos que os autores possuem sobre os termos utilizados. Uma revisão sistemática foi realizada com buscas a partir das cominações dos termos evaluation OR assessment OR measurement AND “functional status” OR “functional capacity” AND “spinal cord injury”. Os resultados indicaram que, em relação ao instrumento utilizado para análise da funcionalidade, as escalas Functional Independence Measurement (45,45%) e Spinal Cord Independence Measure (27,27%) foram as mais utilizadas, além de forte associação da funcionalidade de pessoas com LME a medidas de mobilidade e deslocamento. No entanto, não se pode chegar a um consenso em relação aos entendimentos dos termos por parte dos autores. Um estudo de caso foi elaborado para avaliação da funcionalidade em um grupo de quatro adultos com LME de ambos os sexos, submetidos ao treinamento de força de intensidade moderada a alta duas vezes por semana, durante oito semanas. A independência para as atividades diárias foi avaliada por meio da versão brasileira da Spinal Cord Independence Measure – Self – Reported Version (brSCIM-SR). Entretanto, os resultados não foram conclusivos. Observa-se que, apesar da adequação quanto à utilização da escala, algumas interpretações dos voluntários podem ter dificultado as análises dos escores. Em conclusão, a utilização de instrumentos de avaliação da independência funcional em pessoas com LME em pesquisas e ações em comunidade é importante, e, instrumentos autoaplicáveis podem ser interessantes para reduzir gastos com a aplicação de testes. Também se chegou à hipótese de que as características do grupo relacionadas ao tempo de lesão e à adaptação à rotina e o fato de não estarem vinculadas a centros de reabilitação podem interferir nos resultados das aplicações dessas avaliações e na interpretação dos instrumentos pelos indivíduos, razão por que ainda necessitam de mais estudos. Palavras-chave: Avaliação funcional, Independência Funcional, Treinamento Resistido, Lesão Medular Espinhal.
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    Análise do comportamento de equipes de futebol por meio das ações ofensivas e defensivas com bola: uma perspectiva a partir da pedagogia do esporte
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-12-19) Anon, Iago Cambre; Lopes, Mariana Calabria; http://lattes.cnpq.br/9037408103211809
    O objetivo geral da presente tese foi compreender a análise de jogo e o seu papel no futebol à luz da pedagogia do esporte, sendo que para isso foram escritos dois artigos científicos. O primeiro estudo teve como objetivo identificar o grau de explicação do saldo de gols para as diferentes equipes em uma competição, neste caso a Bundesliga. Os resultados apontaram que o conjunto de variáveis explicativas é específico para cada clube, indicando assim sua singularidade nas demandas do jogo enfrentadas pelas equipes. O segundo estudo teve como objetivos: i) analisar a associação da métrica de expectativas de gols obtida por meio do processo de Markov com o saldo de gols da partida; ii) e identificar o grau de explicação das variáveis com bola acerca da métrica de expectativa de gols em diferentes fases das competições, sendo elas Copa do Mundo Feminina 2019 e Copa do Mundo Masculina 2018. Observou-se que a expectativa de gols, obtida por meio do processo de Markov, é representativa do contexto do jogo e que as mudanças no grau de explicação e as variáveis significativas no modelo indicam o ineditismo do contexto. Pode-se concluir, no geral, que quando a análise de jogo é realizada com base na pedagogia do esporte, há uma sensibilidade maior aos contextos, o que permite melhor adequação de seu uso no cotidiano de equipes de futebol, direcionando assim aspectos pedagógicos e de treinamento. Palavras-Chave: Futebol; Análise de Jogo; Pedagogia; Performance; Análise explicativa; Demandas do jogo.
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    Efeitos dos diferentes equipamentos de proteção individual, utilizados pelos policiais do Batalhão de Operações Policiais Especiais na cinemática tridimensional da marcha, do passo tático e do trote
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-10-30) Leandro, Lucimara Mateus; Silvatti, Amanda Piaia; http://lattes.cnpq.br/4437638645715591
    Os policiais militares do Batalhão de Operações Policiais Especiais (BOPE) utilizam equipamentos de proteção Individual (EPIs), que podem pesar até 40% do peso corporal. Pesquisas têm demonstrado que o excesso de peso desses equipamentos pode ter impactos nas variáveis biomecânicas. Portanto, o objetivo deste estudo foi analisar como os EPIs, podem afetar o comprimento e a largura da passada, bem como o deslocamento tridimensional do centro de massa e as variáveis angulares do tronco e das articulações do quadril, joelho e tornozelo. Um sistema optoeletrônico composto por 10 câmeras (360Hz, Optitrack) foi empregado para rastrear as coordenadas 3D de 36 marcadores retrorreflexivos fixados em cinco policiais do BOPE. Foram analisados 10 ciclos da marcha usando um traje de educação física (controle) e três tipos de EPIs (antitumulto, ações táticas e antibomba). Além disso, nas tarefas de passo tático e trote, com a mesma duração, foram avaliados o traje de controle e dois tipos de EPIs (antitumulto e ações táticas). Os resultados mostraram principais mudanças nas curvas médias com o EPI antibomba, apresentando desvio-padrão maior do que o controle em todas as articulações. Na curva de adução/abdução do tornozelo esquerdo durante o passo tático, o EPI antitumulto exibiu uma menor adução em comparação com o controle. Na amplitude de movimento (ADM) foram encontradas diferenças estatisticamente significativas. No joelho esquerdo durante o trote o uso do EPI de ações táticas (54,69 ± 5,67) provocou uma redução significativa na flexão/extensão comparado ao controle (60,70 ± 7,9); o joelho direito, durante a mesma tarefa, apresentou uma redução significativa na flexão/extensão durante o uso do EPI de ações táticas (59,94 ± 3,83), se comparado ao controle (62,46 ± 6,91). O tornozelo esquerdo apresentou uma diferença estatisticamente significativa para a rotação interna/externa, essa diferença foi entre o controle (10,21 ± 1,55) e o EPI antitumulto (8,2 ± 1,56). Nas variáveis espaciais o comprimento da passada direita e esquerda durante a marcha com o EPI antibomba (1.18 (± 0.12)) foi significativamente menor do que com o EPI de ações táticas (1.42 (± 0.12) e (1.44 (± 0.09)), concordando com a literatura. A largura da passada foi significativamente maior durante o uso do EPI de ações táticas (0.09 (± 0.03)) comparado com o EPI antitumulto (0.07 (± 0.04)) durante o passo tático. Concluiu-se que EPIs com peso superior a 30 kg provocam alterações na variável espacial comprimento da passada. A largura da passada sofreu alterações apenas durante o passo tático, possivelmente pelo fato de a forma de transporte da carga variar em razão do posicionamento do fuzil no EPI de ações táticas e do escudo no EPI antitumulto. Além disso, no que diz respeito às curvas médias, as adaptações individuais foram mais proeminentes do que as adaptações em grupo. Para a ADM as articulações do joelho e tornozelo apresentaram alterações devido ao acréscimo da carga, o último no passo tático até então não estudado. Assim sendo, este estudo fornece resultados inéditos, quanto a análise do passo tático, e é relevante devido às velocidades semelhantes às utilizadas em incursões com uso dos EPIs fornecidos pelo Estado. Palavras-chave: Cinemática tridimensional, BOPE, efeitos de EPIs, marcha, passo tático, trote.
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    Práticas corporais e expressividade: reflexões a partir da história de vida de uma bailarina com paralisia cerebral
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-11-27) Trindade, Fanny Aparecida Condé Teixeira da; Pereira, Eveline Torres; http://lattes.cnpq.br/0724365921748848
    Esta tese teve como objetivo geral identificar as possíveis influências da vivência de práticas corporais e da Dança na história de vida de uma bailarina com paralisia cerebral. Apresenta-se como uma pesquisa de caráter qualitativo e teve como método investigativo a História Oral de Vida Temática. Esse método busca realizar entrevistas em torno de um assunto específico para conhecer aspectos da história de vida da participante que estejam relacionados com a temática da pesquisa. A participante é uma bailarina, adulta, de 38 anos, que desenvolveu paralisia cerebral devido a uma incompatibilidade sanguínea com a mãe. Ainda participaram desta pesquisa quatro professores de dança que ministraram aulas para a bailarina os quais colaboraram com essa pesquisa por meio do preenchimento de um questionário on-line. Para a realização da análise do corpus textual desta tese adotou-se o método de Análise de Conteúdo Temático-Categorial. Os resultados foram organizados em três momentos distintos, de acordo com os objetivos geral e específicos. O primeiro é composto por um artigo de revisão integrativa que teve como principal objetivo identificar, conhecer e refletir acerca dos artigos que responderam ao questionamento norteador “como a literatura tem abordado a temática ‘dança’ no contexto da deficiência?”. No segundo momento foram apresentadas as análises e discussão dos dados coletados através da entrevista e dos questionários. Os dados foram analisados e discutidos sob três perspectivas distintas: dos professores, da bailarina e o entrecruzamento destes dois olhares. Por fim, no terceiro momento houve a sistematização do caderno de práticas corporais inclusivas, por meio da Dança em diálogo com a Educação Somática, com o intuito de criar um material de suporte para profissionais da área do movimento que desejam adotar metodologias menos diretivas em suas aulas e estejam abertos a também experimentarem essas propostas. As reflexões realizadas a partir das falas da bailarina permitiram identificar mudanças em seu desenvolvimento artístico: tornou-se mais independente no processo de criação, trouxe subjetividade às suas coreografias e tornou-se mais consciente de todo o processo que envolve o “fazer artístico”. Foram identificadas influências em relação aos aspectos comunicativos e sociais: foi capaz de desenvolver melhor suas habilidades interativas e comunicativas. Na fala dos professores foram encontrados elementos que se correlacionam com os relatos da bailarina, como o desenvolvimento de aspectos sociais e a ocupação do seu “lugar de fala”, além da conquista de uma maior autonomia, tanto nos processos criativos quanto em seu cotidiano. Ainda foi possível refletir sobre o desenvolvimento artístico e performático da bailarina, como foram as diferentes etapas vivenciadas, quais estratégias metodológicas utilizadas em cada momento, quais os desafios e dificuldades percebidos pela pesquisadora, pelos professores e pela bailarina. Esta tese destaca que a diversidade de práticas corporais, em especial, a Dança, têm uma grande capacidade de explorar as potencialidades de cada indivíduo, sobretudo no que diz respeito à sua habilidade de expressão e comunicação e torna-se relevante ao notarmos que ainda são escassos os estudos que retratam a interface dança e deficiência nesta perspectiva. Palavras-chave: Movimento. Dança. Expressividade. Deficiência.
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    Os efeitos do nível de oposição sobre indicadores de performance técnica em jogos reduzidos e condicionados de futebol
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-08-28) Machado, Victor Reis; Costa, Israel Teoldo da; http://lattes.cnpq.br/3069744446706426
    A relação de oposição é inerente ao jogo de futebol. Ela tem sido estudada ao longo dos anos em situações de partidas oficiais e nos treinamentos em situações de jogos reduzidos e condicionados. É importante entender a relação dos níveis de oposição estabelecidos através de métricas individuais para permitir a individualização dos estímulos nos processos de ensino-aprendizagem-treinamento. Portanto, este estudo objetivou investigar os efeitos da manipulação dos níveis de oposição com base na tomada de decisão em jogos reduzidos e condicionados no futebol sobre os indicadores de performance técnica. A amostra foi composta por 121 jogadores de futebol masculino de clubes de formação (n=1) ou escolas de futebol (n=9) das categorias Sub-13 (n=62; 11,8±0,5 anos de idade, 4,3±1,8 anos de prática sistematizada) e Sub-15 (n=59; 13,9±0,7 anos de idade, 5,4±1,9 anos de prática sistematizada). Para a avaliação da tomada de decisão foi utilizada a plataforma TacticUP®. Os níveis de oposição foram estabelecidos conforme os índices da qualidade da tomada de decisão de acordo com os resultados do TacticUP® e, posteriormente, os jogadores realizaram jogos reduzidos e condicionados com diferentes níveis de oposição: I) Alta qualidade da tomada de decisão ofensiva vs. Alta qualidade da tomada de decisão defensiva; II) Alta qualidade da tomada de decisão ofensiva vs. Baixa qualidade da tomada de decisão defensiva; III) Baixa qualidade da tomada de decisão ofensiva vs. Alta qualidade da tomada de decisão ofensiva e, IV) Baixa qualidade da tomada de decisão ofensiva vs. Baixa qualidade da tomada de decisão defensiva. Para avaliação dos indicadores de performance técnica nos jogos reduzidos e condicionados foi utilizada a técnica da análise notacional. Os resultados encontrados indicam que os jogadores apresentaram melhor desempenho nos indicadores de performance técnica ofensivos (número de contatos com a bola, tempo de posse de bola, dribles, chutes, passes e recepções realizadas) e defensivos (dribles e chutes sofridos) quando enfrentam jogadores com baixa qualidade da tomada de decisão. Ademais, os indicadores de performance técnica que são influenciados variam de acordo com a qualidade dos níveis de oposição. Conclui-se que a manipulação dos níveis de oposição com base na tomada de decisão influência nos indicadores de performance técnica em jogos reduzidos e condicionados de futebol. Estes resultados permitem aos treinadores organizarem seus treinamentos de forma mais assertiva e adequada aos objetivos dos jogos e as capacidades táticas individuais dos jogadores. Palavras-chave: Jogos esportivos coletivos. Tática. Cognição. Tomada de decisão.
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    Validity and reliability of two core temperature measurement techniques during physical exercise in the heat: CORE SENSOR and EXERGEN TAT-5000
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-12-20) Januário, William Martins; Gomes, Thales Nicolau Primola; http://lattes.cnpq.br/9255101210991391
    Methods: Eight men and eight women, regular cyclists (Age: 33.9±8 years; VO2max: 53.6±7.0 mL.kg−1.min−1) underwent two similar cycling trials in a controlled environment at 32°C, relative humidity 60%. The protocol consisted of an initial 10-minute rest, followed by an exercise protocol (60 minutes) in a hot environment, comprising 10 minutes at 20% of maximal aerobic power, 25 minutes at 55%, and 25 minutes at 75%, with an additional 25 minutes of post-exercise recovery. Core temperature was recorded simultaneously every minute using a gastrointestinal capsule (TCAPSULE) and the CORE Sensor (TCORE). Bland–Altman analysis was performed to calculate bias, upper (LCS) and lower (LCI) concordance limits, and the 95% confidence interval (CI95%). The maximum acceptable difference between the two devices was ±0.4°C. A mixed linear model was used to model the paired differences between the two measurement systems, considering the subjects, reliability and environmental conditions as random effects and the activities as a fixed effect. Results: The CORE Sensor recorded an ICC value of 0.98. A non-significant bias value of 0.01, LCS of 0.38°C, LCI of -0.35°C and 95% CI of ±0.36°C were found. The Exergen TAT-5000 recorded an ICC value of 0.90. A significant bias value of -0.59, LCS of 0.82°C, LCI of -2.05°C and 95% CI of ±1.44°C were found. Conclusion: Compared to TCAPSULE, the CORE Sensor was considered valid and reliable in estimating core temperature during cycling exercise in a hot environment. Compared to TCAPSULE, the Exergen TAT-5000 was considered reliable but invalid in estimating core temperature during cycling exercise in a hot environment.KEYWORDS Body Temperature; Cycling Exercise; Heat Wave; Thermometers; Heat Illnesses.
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    Interações dinâmicas da competência motora e correlatos durante o processo de crescimento e desenvolvimento infantil: uma visão a partir dos sistemas complexos
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-08-25) Pereira, Elenice de Sousa; Santos, Fernanda Karina dos; http://lattes.cnpq.br/5067088133353125
    Esta tese teve como objetivo geral analisar as interações dinâmicas entre a competência motora e correlatos durante o processo de crescimento e desenvolvimento de crianças, a partir dos sistemas complexos. Trata-se de um estudo epidemiológico de base escolar, de delineamento longitudinal-misto, composto por 67 crianças (sendo 41 meninos e 26 meninas), com idade entre seis e 10 anos. As medidas antropométricas de massa corporal e estatura forneceram a estimativa de crescimento. Indicadores de adiposidade (índice de massa corporal – IMC, percentual de gordura corporal – PGC e relação cintura/estatura –RCE) foram mensurados conforme os respectivos protocolos de avaliação. A atividade física foi estimada através de questionário, pedômetros e acelerômetros. As componentes da aptidão física (força de preensão manual, força de membros superiores, força de membros inferiores, resistência abdominal, velocidade, agilidade, flexibilidade e aptidão cardiorrespiratória) foram avaliadas com protocolos do EUROFIT, FITNESSGRAM, AAHPERD, PROESP-BR. A competência motora real foi avaliada através da bateria de testes de Desenvolvimento Motor Grosso (TGMD-2) e a competência motora percebida foi estimada através da Escala Pictográfica de Avaliação da Competência Percebida em Habilidades Motoras. As três funções executivas centrais (controle inibitório, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva) foram avaliadas consoante os protocolos do teste cinco dígitos, dígitos e fluência verbal, respectivamente, considerando a idade e sexo da criança. Os testes de comparação mostraram diferenças entre os sexos para os indicadores de crescimento, adiposidade, atividade física, aptidão física, competência motora real e percebida e funções executivas na linha de base do estudo; e os resultados destacam uma alta prevalência de crianças com excesso de peso, inatividade física e baixos níveis de competência motora. A análise de rede mostrou associações dinâmicas e não lineares entre variáveis de saúde, biológicas, comportamentais e cognitivas em crianças ao longo do tempo; foram observadas diferentes topologias de redes em cada coorte analisada, indicando que as interações dinâmicas entre as variáveis observadas podem impactar favoravelmente o desenvolvimento infantil, especialmente quando são consideradas variáveis sociodemográficas (como a idade e o sexo). A ANOVA de Medidas Repetidas evidenciou mudanças ao longo do tempo nas variáveis composição corporal, atividade física, aptidão física e funções executivas de crianças com alta e baixa competência motora; a análise de rede mostrou interações dinâmicas não lineares entre essas variáveis em crianças com diferentes níveis de competência motora; além de serem observadas diferentes clusteres e topologias de redes nos três momentos (T0, T1 e T2), com a idade sendo elemento crucial nas redes emergidas. Em termos práticos, os resultados representam que cada grupo de crianças com diferentes níveis de competência motora busca se adaptar e auto-organizar, o que permite assim apresentar padrões de redes inéditos. Os achados da presente tese permitem inferir que existem interações dinâmicas entre a competência motora e correlatos, e apoia-se o desenvolvimento e aprimoramento da competência motora e dos correlatos sinergicamente, com intuito de promover melhor qualidade de vida e saúde das crianças ao longo do processo de crescimento e desenvolvimento infantil. Palavras-chave: Crescimento. Desenvolvimento. Habilidades Motoras Fundamentais. Atividade Física. Aptidão Física. Competência Motora Percebida. Função Executiva. Sistemas Complexos. Infância. Saúde.
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    Influência do ciclo menstrual em diferentes manifestações de força em mulheres adultas jovens
    (Universidade Federal de Viçosa, 2023-08-01) Arantes, Francielle de Assis; Oliveira, Claudia Eliza Patrocínio de; http://lattes.cnpq.br/1265804881348020
    Os hormônios sexuais femininos são conhecidos pela função reprodutiva e estão diretamente relacionados ao Ciclo Menstrual (CM). As oscilações hormonais decorrentes das fases do CM podem influenciar o desempenho físico de mulheres eumenorreicas, apresentando relação positiva e negativa na produção da força muscular. Esta dissertação está composta por dois artigos, sendo o primeiro um trabalho de revisão narrativa, com o objetivo de revisar a influência do CM durante a prática de exercícios aeróbios e resistidos. O segundo é um estudo original, com o objetivo de avaliar o comportamento hormonal e diferentes manifestações da força muscular ao longo do CM de mulheres com e sem o uso de contraceptivos orais. Em nossa revisão narrativa, concluímos que as flutuações hormonais durante o CM não afetam diretamente o sistema cardiorrespiratório ou musculoesquelético durante o exercício físico, uma vez que as alterações fisiológicas advindas do exercício dependem da individualidade biológica de cada mulher, bem como de seus sintomas autorreferidos durante o CM. No artigo original, consideramos que o comportamento hormonal de ambos os grupos se manteve como esperado ao longo do CM. Com relação às manifestações de força muscular, sugere-se que o ciclo menstrual regular, sem uso de CO, induz redução nos níveis de força muscular durante a FFT e a FLM, embora isso não tenha sido observado no desempenho da potência muscular. Porém, o grupo que fazia uso de CO teve tamanho de efeito maior na potência muscular média de 40% durante a FFI e potência muscular pico de 40% na FLM. Palavras-chave: Hormônios Sexuais. Ciclo Menstrual. Desempenho Físico.