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    Amphibian-derived bioactive peptides and purinergic signalling: therapeutic targets for immunomodulation, redox homeostasis and tissue repair
    (Universidade Federal de Viçosa, 2026-08-17) Pelinsari, Silvânia Mól; Gonçalves, Reggiani Vilela; http://lattes.cnpq.br/3117425215695009
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    Prática pedagógica de professores de educação física atuantes na educação básica: elementos reflexivos acerca da multidimensionalidade da didática
    (Universidade Federal de Viçosa, 2026-05-29) Façanha, José Victor Arêdes; Paixão, Jairo Antonio da; http://lattes.cnpq.br/7877414167604415
    Tradicionalmente ao longo da história, a Educação Física teve suas práticas centradas no desempenho motor e no rendimento físico dos alunos. Em meados da década de 1980, com o fim do regime militar no Brasil e o início do processo de redemocratização, estimularam-se intensos questionamentos sobre a educação com viés tecnicista e autoritário prevalecente até então, dando lugar a um modelo educacional de ensino crítico e autonomia pedagógica. Sob essa ótica, é importante destacar a didática multidimensional defendida por Candau, que considerava o processo ensino aprendizagem a partir das dimensões humana, político-social e técnica. No campo da Educação Física, o Movimento Renovador, ampliou a função da disciplina no processo de formação do aluno no decorrer da educação básica. Neste contexto, a presente Dissertação, teve como objetivo, analisar aspectos inerentes à multidimensionalidade do processo de ensino aprendizagem presentes na prática pedagógica de professores de Educação Física atuantes em escolas da educação básica localizadas na cidade de Muriaé, MG. A pesquisa foi conduzida a partir dos pressupostos de uma abordagem qualitativa. Como instrumentos de coleta de dados, foram utilizadas entrevista semiestruturada e observações de aulas. O grupo amostral consistiu de 09 professores (04 mulheres e 05 homens) licenciados em Educação Física, atuantes na educação básica pública. A análise dos dados mostrou que a prática pedagógica dos professores de Educação Física, evidencia a integração das dimensões humana, político-social e técnica no processo de ensino aprendizagem. A dimensão humana consolidou-se nas relações interpessoais construídas entre professores e alunos, fundamentadas na afetividade, no acolhimento, no respeito, na escuta sensível e no diálogo. Na dimensão político- social, observou-se que a Educação Física tem sido utilizada como espaço de reflexão crítica. A abordagem de temas, como desigualdade de gênero, preconceito, racismo, violência, diversidade cultural, direitos sociais e inclusão, evidencia o compromisso dos professores com uma educação voltada para a transformação social. Já na dimensão técnica, constatou-se que ela permanece desempenhando papel fundamental na organização do trabalho pedagógico, especialmente no planejamento das aulas, na definição das metodologias de ensino e nos processos de avaliação. Entretanto, percebe-se um afastamento das práticas estritamente tecnicistas, tradicionalmente centradas apenas no desempenho motor e no rendimento físico dos alunos. Observou-se ainda que os professores, embora reconheçam a importância das avaliações como instrumento de acompanhamento e feedback sobre os conteúdos desenvolvidos, atribuem maior relevância à participação, ao engajamento e ao progresso individual dos alunos no decorrer das aulas. Assim, a Educação Física escolar consolida-se como um importante espaço de formação humana, cultural e cidadã, capaz de promover não apenas o desenvolvimento motor, mas também a construção de valores, a consciência crítica e o fortalecimento das relações sociais. Espera-se que os resultados e a discussão apresentados na dissertação, possam contribuir para a reflexão acerca das práticas pedagógicas dos professores de Educação Física na educação básica no contexto atual. Palavras-chave: Educação Física escolar; dimensões da didática; ensino aprendizagem.
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    Regulação ambiental e comércio global de resíduos: paraíso da poluição ou especialização eficiente?
    (Universidade Federal de Viçosa, 2026-07-31) Silva, Jennyfer Ferreira da; Martins, Michelle Marcia Viana; http://lattes.cnpq.br/5639201012143940
    O comércio internacional de resíduos intensificou-se nas últimas décadas em decorrência do aumento da geração de resíduos e das diferenças entre países quanto à regulação ambiental e à capacidade de reciclagem. Nesse contexto, este estudo investiga se a assimetria regulatória ambiental entre países exportadores e importadores e a capacidade de processamento do destino determinam de forma distinta os fluxos internacionais de resíduos plásticos e de sucata de alumínio no período de 2010 a 2023. Adicionalmente, almeja identificar o efeito causal da National Sword, implementada pela China em 2018, sobre o comércio internacional desses materiais. Para isso, empregam-se duas estratégias empíricas complementares. A primeira consiste na estimação de um modelo gravitacional estrutural por meio do estimador Poisson Pseudo Maximum Likelihood (PPML), com diferentes estruturas de efeitos fixos e termos de interação entre o diferencial regulatório e a capacidade de processamento do importador. A segunda utiliza um estimador de tripla diferença , complementado por estudo de evento e testes de robustez, explorando a National Sword Policy como um choque regulatório exógeno. Os resultados mostram que o diferencial regulatório influencia os fluxos de resíduos plásticos apenas quando a capacidade de processamento do destino é reduzida, efeito consistente com a hipótese do paraíso da poluição. À medida que essa capacidade aumenta, o efeito do diferencial regulatório perde relevância. Para a sucata de alumínio, a assimetria regulatória não apresenta efeito robusto, enquanto a capacidade de processamento do importador constitui o principal determinante dos fluxos, resultado compatível com a hipótese de especialização eficiente. A análise causal indica que a National Sword reduziu em mais de 80% as exportações de resíduos plásticos dos países mais dependentes do mercado chinês, efeito persistente e robusto aos testes de identificação, enquanto os efeitos sobre o alumínio não se mostraram robustos. Conclui-se que o comércio internacional de resíduos não é explicado por um único mecanismo, mas pela interação entre regulação ambiental, capacidade de processamento e características econômicas específicas de cada material. Os resultados contribuem para a literatura ao demonstrar que políticas de controle do comércio internacional de resíduos devem considerar a capacidade efetiva de processamento dos países importadores, além do grau de rigor regulatório. Palavras-chave: comércio internacional de resíduos; paraíso da poluição; especialização eficiente; capacidade de reciclagem; National Sword.
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    Saúde mental como rizoma: tramas de vida de estudantes pós-graduandas/os na Universidade Federal de Viçosa
    (Universidade Federal de Viçosa, 2026-08-17) Fialho, Karina de Oliveira; Lopes, Eduardo Simonini; http://lattes.cnpq.br/8708767451768200
    A presente pesquisa pretendeu acompanhar como as composições relacionais no cotidiano dos/as estudantes do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Viçosa (UFV) podem potencialmente afetar sua saúde mental. Considerando o intuito de captar as intensidades de saúde e doença compostas nos movimentos inventados pelos/as discentes, adotou-se a cartografia como uma intenção metodológica, por se tratar de uma ferramenta que se propõe a mapear redes relacionais e os mundos emergentes dessas redes. Para seguir as geografias das intensidades e afetações desses/as, optou-se pelas narrativas produzidas a partir de quatro entrevistas não estruturadas, da modalidade não dirigida. Ao acompanhar as tramas de vidas dos/as participantes, encontrou-se a composição da saúde mental enquanto rede rizomática, constituída por múltiplas dimensões institucionais, relacionais, temporais, afetivas, geográficas e existenciais. Evidenciou-se que a saúde mental dos/as estudantes se tece nos agenciamentos, nas conexões, nos encontros e desencontros. As narrativas revelaram que não há um único movimento em curso, mas movimentos simultâneos. Enquanto um território se desmancha, concomitantemente outros começam a emergir. Enfim, a principal pista encontrada nessa jornada, foi a compreensão de que a saúde mental na pós- graduação não deve ser reduzida a um estado fixo, a uma característica individual e, muito menos, ao adoecimento mental. Trata-se de um processo que se produz tanto nas redes que sustentam a vida quanto nos momentos em que essas começam a se fragilizar; por isso, ela possuí esse caráter relacional e rizomático. Palavras-chave: saúde mental; pós-graduação; cartografia; rizoma.
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    A amoxicilina em foco: dois olhares
    (Universidade Federal de Viçosa, 2026-03-04) Quaresma, Mariana Santos Leite; Santos, Ricardo Henrique Silva; http://lattes.cnpq.br/5578300032992993
    A presença de contaminantes emergentes em ecossistemas aquáticos é um problema que perturba o equilíbrio da vida existente nesses ambientes. O lançamento constante de esgoto nos cursos d’água, aliado ao uso indiscriminado de medicamentos, como antibióticos, reforçam a necessidade de estudos que avaliem os impactos causados por esses poluentes. Nesse contexto, a Ecotoxicologia é a ciência que examina a interação entre um organismo com o meio no qual está inserido a partir de testes que avaliem a toxicidade de substâncias químicas pela sensibilidade desses organismos. A amoxicilina é um antibiótico penicilânico que entrou em uso na década de 1970 e, nos dias atuais, é ainda uma medicação considerada essencial para o tratamento de doenças em humanos e em animais. Os organismos foco do presente estudo foram analisados pela sua importância: a tilápia, para a produção de peixes no Brasil, compondo mais de 660 mil toneladas no ano de 2024; e a dáfnia, pelo seu uso em ensaios de avaliação da qualidade da água. Assim, o presente trabalho visa analisar como o antibiótico amoxicilina interage com organismos-teste como tilápia-do-Nilo (Oreochromis niloticus) e a pulga d’água (Daphnia similis) em bioensaios de exposição. Assim, os estudos laboratoriais foram realizados para avaliar se ocorreram danos causados pelo antibiótico às espécies supracitadas. O experimento ocorreu nos Laboratório de Biologia de Peixes e no Laboratório de Engenharia Sanitária e Ambiental da Universidade Federal de Viçosa. Além disso, um questionário digital foi desenvolvido e aplicado para se conhecer as percepções que profissionais e estudantes das comunidades dos Departamentos de Veterinária, Medicina e Enfermagem, e Nutrição e Saúde da mesma instituição possuem sobre a amoxicilina. Os resultados mostraram que a qualidade da água se manteve dentro dos padrões estabelecidos pelo CONAMA e adequada para criação de peixes. Alterações nos parâmetros hematológicos mostraram que o maior valor para contagem de eritrócitos ocorreu no grupo de maior concentração, valores esses acima daqueles de referência, e o leucograma mostrou que tanto para monócitos quanto para neutrófilos ocorreu redução na contagem com valores abaixo dos daqueles de referência. A análise morfométrica das brânquias mostrou que houve aumento do comprimento das lamelas secundárias no terço basal e diminuição no terço apical naqueles grupos expostos à amoxicilina. Não houve efeitos sobre as dáfnias expostas ao antibiótico em ensaio laboratorial agudo. As respostas ao formulário digital indicaram que há preocupação dos profissionais e estudantes da área da saúde com o uso indiscriminado de antibióticos, mas que os efeitos da presença desses medicamentos no ambiente aquático ainda são pouco conhecidos pelos participantes da pesquisa. Palavras-chave: água; antibiótico; tilápia; brânquias; Daphnia; questionário