Avaliação, pesquisa e trabalho docente na pós graduação: questões para pensar e compreender a situação atual e perspectivas
| dc.contributor.author | Bianchetti, Lucídio | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-04T15:03:17Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | A Revista Educação em Perspectiva tem o prazer de apresentar aos leitores a entrevista realizada com o Professor Dr. Lucídio Bianchetti, do Programa de Pós-graduação em Educação/PPGE da Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC. Acadêmico de trajetória reconhecida no campo da Educação e atualmente lotado no Centro de Ciências da Educação da UFSC, tem experiência na área de Educação, com ênfase em Trabalho e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: pós-graduação; formação de pesquisadores; trabalho, tecnologia e qualificação profissional. Nesta seção, tivemos a oportunidade de dialogar sobre questões atuais relativas ao trabalho docente na pós-graduação, considerando os processos atuais de avaliação, condições de produção acadêmico-científica, o lugar da educação no campo da pesquisa contemporânea e perspectivas. O entrevistado trouxe-nos, além de seu conhecimento acadêmico, sua experiência como docente, ex-coordenador de programa de pós-graduação (2000-2002) e membro de diversas instituições, dentre elas tendo ocupado a vice-presidência da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação/ANPEd (2003-2005), tendo vivenciado o desenvolvimento das temáticas sobre as quais se manifestou, nos seus aspectos teóricos e práticos. Em função de suas pesquisas sobre a Pós-graduação, passou a ser pesquisador do CNPq, estando hoje na condição de PQ 1C deste órgão governamental. | pt-BR |
| dc.identifier.citation | BIANCHETTI, Lucídio. Avaliação, pesquisa e trabalho docente na pós graduação: questões para pensar e compreender a situação atual e perspectivas. [Entrevista cedida a] Cezar Luiz de Mari. Educação em Perspectiva, Viçosa, v. 3, n. 2, p. 430-445, jul./dez. 2012. DOI: https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v3i2.292. | |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.22294/eduper/ppge/ufv.v3i2.292 | |
| dc.identifier.issn | 2178-8359 | |
| dc.identifier.uri | https://locus.ufv.br/handle/123456789/33812 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Educação em Perspectiva | |
| dc.relation.ispartofseries | v. 3, n. 2 | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution License | |
| dc.subject | Avaliação | pt-BR |
| dc.subject | Professores universitários- Formação | pt-BR |
| dc.subject | Educação - Estudo e ensino (Pós-graduação) | |
| dc.subject | Educação - Efeito das inovações tecnológicas | |
| dc.title | Avaliação, pesquisa e trabalho docente na pós graduação: questões para pensar e compreender a situação atual e perspectivas | pt-BR |
| dc.type | Artigo |
