Dança e literatura: sensibilização, reflexão e criticidade por meio de linguagens artísticas
| dc.contributor.author | Gabrielli, Michelle Aparecida | |
| dc.contributor.author | Pronsato, Laura | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-20T14:17:26Z | |
| dc.date.available | 2018-08-20T14:17:26Z | |
| dc.date.issued | 2007-01 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho visa proporcionar reflexões acerca das áreas de conhecimento e, também, linguagens artísticas da dança e da literatura para a sensibilização de crianças e adolescentes em situação de risco social, sendo estes, educandos do Ensino Fundamental de escolas públicas da periferia de Viçosa-MG e freqüentadores de projeto social. | pt-BR |
| dc.description.abstract | The present work reflects some knowledge areas about the dance and literature artistic languages to sensitize children and teenagers that live in a risky situation. These students are from peripheral public schools in Viçosa - MG and they participate in social projects. | en |
| dc.format | pt-BR | |
| dc.identifier.issn | 1983-2656 | |
| dc.identifier.uri | http://www.coluni.ufv.br/revista-antiga/?area=volumes_04 | |
| dc.identifier.uri | http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/21202 | |
| dc.language.iso | por | pt-BR |
| dc.publisher | Revista Ponto de Vista | pt-BR |
| dc.relation.ispartofseries | volume 4, número 4, páginas 11-21, janeiro- dezembro 2007 | pt-BR |
| dc.rights | Open Access | pt-BR |
| dc.subject | Dança | pt-BR |
| dc.subject | Literatura | pt-BR |
| dc.subject | Ensino-aprendizagem | pt-BR |
| dc.title | Dança e literatura: sensibilização, reflexão e criticidade por meio de linguagens artísticas | pt-BR |
| dc.type | Artigo | pt-BR |