Perspectivas e desafios dos cursinhos populares da Zona da Mata Mineira

Abstract

O presente relato de experiência procura apresentar os princípios políticos pedagógicos e as estruturas organizacionais dos Cursinhos Populares da Zona da Mata mineira. Estes Cursinhos fazem parte de uma Articulação de Cursinhos (ACP-ZM) e estão ligados a projetos de extensão da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Tais cursinhos possuem princípios, estruturas organizacionais, desafios e perspectivas que se aproximam, fortalecendo-os enquanto um Movimento Social de Cursinhos Populares.

This experience report attempts to present the political principles of teaching and organizational structures of Popular Course in Zona da Mata mineira. These popular cramming are part of an Articulation of Popular preparatory Courses (ACP-ZM) and are connected to extension projects of the Federal University of Viçosa (UFV). Such courses have principles and organizational structures, challenges and perspectives that approach and strength them as a Social Movement of Popular Course.

Este trabajo tiene como objetivo presentar las principales prácticas experimentadas con el Proyecto Superación Junior III, lo que demuestra cómo el apoyo institucional puede ayudar y desarrollar el Movimiento Junior Empresa (MEJ) a nivel local en el período de 2006 a 2011. A lo largo del informe se muestran los avances y logros del Proyecto Superación Junior III MEJ en la Universidad Federal de Viçosa.