Avaliação do Programa Segundo Tempo Esporte Adaptado

Abstract

Este trabalho tem como objetivo avaliar esta política, conhecer sua conformação e sinalizar possíveis fragilidades. Os métodos de investigação adotados foram a pesquisa e análise documental e a revisão integrativa de literatura, pois ambas contribuem para a apreensão, compreensão e análise de documentos e produções sobre a temática investigada. O instrumento avaliado foi o Primeiro e Segundo Relatórios de Acompanhamento das três instituições que implementaram e entregaram os referidos relatório ao Ministério do Esporte até dezembro de 2013. Primeiramente, realizou-se levantamento das legislações e produções científicas, dos documentos oficiais e políticas públicas, na área do esporte participativo/educacional para pessoas com deficiência. Em seguida, investigou o desenvolvimento do PST e os métodos de avaliação que tem sido utilizados para avaliar sua operacionalização, bem como as fragilidades e potencialidades. E, por fim, analisou-se a configuração e abrangência do PST Esporte Adaptado. A aproximação com a temática investigada propiciou a reflexão e a detecção de elementos que são indispensáveis para execução de uma política pública para pessoas com deficiência, de modo que promova a democratização das práticas esportivas. Observou-se que: os PST Esporte Adaptado tem procurado atender as diretrizes do programa, que os discursos tem fortes resquícios do movimento de integração suplantando o movimento da inclusão, que o acesso ao transporte público é um dos fatores limitantes para participação plena do deficiente, além das barreiras sociais e arquitetônicas. Diante do exposto, os resultados apresentados são apontamentos iniciais, visto que a vigência dos convênios não findou, contudo os aspectos mencionados podem instigar reflexões e adequações futuras desta política para atendimento dos beneficiados e a garantia do direito social ao esporte.

This study aims to evaluate this policy, know its conformation and indicate possible weaknesses. The investigation methods adopted were the research and documentary analysis and integrative literature review, because both contribute to the apprehension, comprehension and analysis of documents and productions regarding the theme investigated . The instrument evaluated was the First and Second Follow-up Reports of the three institutions that have implemented and delivered the aforesaid report to the Sports Ministry until December 2013. First, it was conducted a survey of laws and scientific production , official documents and public policies in the participatory / educational sports area for people with disabilities . Then, it was investigated the development of STP and evaluation methods that have been used to evaluate its operation, as well as the weaknesses and strengths. Finally, the analysis of configuration and coverage of STP Disabled Sports . The approach to this theme investigated provided reflection and detection of elements which are indispensable to execution of a public policy for people with disabilities in order to promote the democratization of sports practice. It was observed that: STP Disabled Sports have sought to meet the program guidelines, that the speeches have strong residues of the integration movement supplanting the inclusion movement, that access to public transportation is a limiting factor for full participation of the disabled, beyond social and architectural barriers. Given the above, the results presented are initial indications, since the validity of covenants did not end, however the mentioned aspects can instigate reflections and future adaptations of this policy to attend beneficiaries and guarantee of social right to sport.