Análise combinatória e probabilidades nos concursos públicos de nível médio
Arquivos
Data
2018-02-23
Autores
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Federal de Viçosa
Resumo
O conteúdo de análise combinatória e probabilidades ́e apresentado nesta dissertação sob o aspecto relativo à sua aplicação no processo dos concursos públicos de nível médio. Para tanto, desenvolveu-se um estudo do conteúdo de análise combinatória e probabilidades com uma ampla apresentação da sua história, seus principais resultados e o contexto institucional das orientações oficiais de ensino bem como uma descrição do processo de avaliação nos concursos públicos por meio de questões desse conteúdo aplicadas nesses certames.
The content of combinatorial analysis and probabilities is presented in this dissertation in the aspect related to its application in the process of the civil service entrance examination of high school level. For that, a study of the content of combinatorial analysis and probabilities was developed with a broad presentation of its history, its main results and the institutional context of the official teaching guidelines as well as to describe the evaluation process in the public tendering through applied questions in these examinations that use this content.
The content of combinatorial analysis and probabilities is presented in this dissertation in the aspect related to its application in the process of the civil service entrance examination of high school level. For that, a study of the content of combinatorial analysis and probabilities was developed with a broad presentation of its history, its main results and the institutional context of the official teaching guidelines as well as to describe the evaluation process in the public tendering through applied questions in these examinations that use this content.
Descrição
Palavras-chave
Análise combinatória, Probabilidades, Concursos públicos
Citação
OLIVEIRA, Lucas José. Análise combinatória e probabilidades nos concursos públicos de nível médio. 2018. 50f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Federal de Viçosa, Florestal. 2018.