A coleção didática de paleontologia do Departamento de Biologia Animal da Universidade Federal de Viçosa: revisão, reorganização e curadoria

Abstract

As coleções de história natural, iniciaram com os gabinetes de curiosidade do século XVI, e influenciaram a criação de museus e coleções científicas. A “Casa dos Pássaros”, precursora do Museu Nacional, o mais antigo instituto de ciências naturais do Brasil e, até setembro de 2018, um dos maiores museus de história natural e antropologia das Américas . Na coleção didática de paleontologia da Universidade Federal de Viçosa (UFV), objetivou-se revisar, reorganizar e digitalizar os dados curatoriais da coleção. Utilizando da transcrição para planilhas digitais e da reorganização física do acervo, foi facilitada a padronização e inserção de novos metadados, fator que facilita a consulta e auxilia na preservação das informações. Os resultados incluem a digitalização completa do livro de tombo, inserção de novos metadados e a reorganização física da coleção, melhorando a acessibilidade e a visualização dos fósseis. O trabalho conta com 3 apêndices, livro de tombo digitalizado e inalterado, em arquivo XLS com novos metadados e gráficos para mais fácil visualização. Conclui-se que a modernização das informações curatoriais é essencial para a manutenção e uso eficiente das coleções didáticas. Palavras-chave: Gabinetes de Curiosidade. Paleontologia. Digitalização. Curadoria, Metadados.Natural history collections began with the cabinets of curiosity in the 16th century and influenced the creation of museums and scientific collections. The “House of Birds,” a precursor to the National Museum, is the oldest natural sciences institute in Brazil and, until September 2018, one of the largest natural history and anthropology museums in the Americas. In the educational paleontology collection of the Federal University of Viçosa (UFV), the objective was to review, reorganize, and digitize the curatorial data of the collection. By transcribing to digital spreadsheets and physically reorganizing the collection, the standardization and insertion of new metadata were facilitated, which aids in consultation and preservation of information. The results include the complete digitization of the inventory book, the insertion of new metadata, and the physical reorganization of the collection, improving accessibility and visualization of the fossils. The work includes three appendices: the digitized and unaltered inventory book, an XLS file with new metadata, and graphs for easier visualization. It is concluded that the modernization of curatorial information is essential for the maintenance and efficient use of educational collections. Keywords: cabinets of curiosity; paleontology; digitisation; curatorial; metadata