Ambiente informacional de estudantes de jornalismo

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Revista de Ciências Humanas

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Este artigo apresenta os principais resultados de uma investigação sobre o ambiente informacional de estudantes de Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa, Brasil. A partir de referenciais teóricos da Comunicação Social e da Ciência da Informação, discute a importância do consumo de notícias e o engajamento social por estudantes de Jornalismo. Um estudo de caso confirma pressupostos da existência de características e de constrangimentos de busca e uso de informação e conclui com recomendações para a área.

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