Metassíntese qualitativa sobre a manutenção do espanhol como língua de herança em contexto brasileiro

Abstract

Os últimos anos, a discussão sobre a manutenção do espanhol como língua de herança, doravante ELH, tem sido alvo de crescente debate na Linguística Aplicada (MONTRUL, 2012; VALDÉS, 2001; WONG FILLMORE, 2000; MORENO FERNÁNDEZ, 2005). Podemos afirmar que, de forma geral, os estudos sobre a manutenção do ELH estão voltados para as áreas da Linguística e da Sociolinguística e buscam identificar as razões pelas quais tais fenômenos ocorrem. A maioria das pesquisas sobre o tema em questão foram realizadas nos Estados Unidos, país que abriga um grande número de hispanofalantes, assim como o Brasil. Nesse sentido, este estudo, que apresenta resultados preliminares de uma pesquisa mais ampla em andamento, tem como objetivo realizar um levantamento de estudos sobre a manutenção do ELH no Brasil por meio de uma pesquisa bibliográfica nos portais de periódicos Capes e Scielo, mapeando, de certa forma, a acadêmica brasileira sobre o tema em questão. Com os resultados obtidos, espera-se que outros pesquisadores de ELH no Brasil possam se beneficiar deste estudo para justificar a importância de pesquisas sobre a manutenção do espanhol como língua de herança em contexto brasileiro.