Requena, Guaraci de LimaBarroso, Elizândra de Sousa2023-06-272023-06-272022-09-01BARROSO, Elizândra de Sousa. Ensinando estatística com o Jamovi no ensino básico. 2022. 31 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Viçosa, Florestal. 2022.https://locus.ufv.br//handle/123456789/31119O presente trabalho visa trazer contribuições relacionadas ao uso da tecnologia para aprimorar o processo ensino-aprendizagem nos conteúdos do Ensino Básico, enfatizando o ensino da Estatística.Nesse trabalho é apresentado um software estatístico gratuito, o jamovi. Como fruto desse trabalho foi criado um material didático, explicando passo a passo como o professor do Ensino Básico pode utilizá-lo para introduzir noções de Estatística para os estudantes. Nele, apresentamos as características fundamentais do jamovi: como fazer a instalação, como manuseá-lo, exemplos e sugestões de como o professor poderá trabalhar utilizando o software na sala e planos de aula. O jamovi além de ser um excelente suporte pedagógico para o professor, possui diversas funcionalidades mais avançadas para uso de análises de dados, porém, nesse trabalho, o foco será ensinar a utilizá-lo para o desenvolvimento de atividades a nível do Ensino Básico. Palavras-chave: Ensino Básico. Material Didático. Estatística. Tecnologia. Jamovi.The present work aims to bring contributions related to the use of technology to improve the teaching-learning process in the contents of Basic Education, emphasizing the teaching of Statistics. This work presents a free statistical software named jamovi. As a result of this work, a didactic material was created, explaining how the teacher might use it to introduce notions of Statistics to students. In this material, we present the fundamental characteristics of jamovi: how to install it, how to handle it, examples and suggestions on how the teacher might work using the software in the classroom, and lesson plans. Beyond being an excellent pedagogical support for the teacher, jamovi has several more advanced features for data analysis. However, this work will focus on teaching how to use it to develop activities at the Basic Education level. Keywords: Basic education. Didactic material. Statistic. Technology. JamoviporAcesso AbertoEstatísticas -Estudo e AprendizagemTecnologiaDissertaçãohttps://doi.org/10.47328/ufvcaf.2022.009Probabilidade e Estatística Aplicada