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https://locus.ufv.br//handle/123456789/13105
Tipo: | Artigo |
Título: | A formação em Secretariado Executivo na preparação para o concurso de admissão à carreira diplomática |
Autor(es): | Vilar, Ana Flávia Dias Jorge Zuin, Débora Carneiro Reis, Ana Carolina Gonçalves |
Abstract: | Este trabalho tem por objeto as matrizes curriculares dos cursos de graduação em Secretariado Executivo da Universidade Federal de Viçosa e da Universidade Federal do Ceará, assim como o Edital do Concurso de Admissão à Carreira Diplomática. A metodologia utilizada foi de natureza qualitativa e quantitativa, e a pesquisa é classificada como exploratória e descritiva, no intento de comparar as matrizes curriculares de duas graduações em Secretariado Executivo e o Edital para
o Concurso de Admissão à Carreira Diplomática, objetivando averiguar se os dois cursos fornecem alguma preparação para
o CACD. Também se buscou averiguar se o egresso de Secretariado Executivo está apto a desenvolver as atividades diplomáticas, dadas as competências aprendidas durante a graduação. The purpose of the work presented is the Secretarial Science courses’ curricula matrices of Federal University of Viçosa (UFV) and Federal University of Ceará (UFC), as well as the Edict of the Entrance Examination of the Notice to the Diplomatic Career (CACD). The methodology was qualitative and quantitative, and the research is classified as exploratory and descriptive in order to compare these matrices of two Secretarial Science’s courses and the Edict, attempting to check whether the two courses provide some preparation for the CACD. It’s also necessary to check if the Executive Secretary egress is apt to develop diplomatic activities, given the skills learned during graduation. |
Palavras-chave: | Matrizes curriculares Edital de concurso Carreira diplomática Secretariado executivo |
Editor: | Revista de Ciências Humanas |
Tipo de Acesso: | Open Access |
URI: | http://www.cch.ufv.br/revista/pdfs/vol15/artigo7dvol15-1.pdf http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13105 |
Data do documento: | 30-Jun-2015 |
Aparece nas coleções: | Artigos |
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